教资面试4月14日报名截止；要注意些什么？如何可以快速通过教资面试

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教资面试这些细节决定你是否能过
1.开场语速过快，急着表现自己

有不少小伙伴在入考场前准备了大幅度介绍，想给考官留下深刻的印象，有的时候甚至不顾考官要不要听，能不能听得清。的确，你做到了，只不过和自己预期的相反，留下的是不怎么好的印象。考官和我们不同，一天试听几十场面试，早已困倦不堪，你的开场如果不能真的缓解考官的疲惫，不如不多说。

2.穿衣妆容不符合教师特质

大家来参加教师证面试，就知道我们未来的身份都是老师，因此衣着要稳重；而我们又是考生，穿着要得体，所以不要太低龄、性感、另类。裤子就不说了，上衣不低领不露肚脐，裙子起码半身裙，不穿奇装异服等就好。妆容为显示尊重，是要画的，但淡妆即可。

3.试讲过程缺乏互动


试讲试讲，当然要当正式上课来咯，做到此时无“生”胜有“生”，我们成为的老师是给幼儿、小学、初中学生教书，不仅仅要能把我们的知识输送给学生，更要吸引住同学的注意力，让学员的思绪能跟着我们走，因此课堂的学习氛围很重要，我们在试讲时就要与学员互动，把同学的各种反应都能表现出来。

4.对学生的反馈过于单一

刚刚也说了，我们要与同学互动，但每个同学的理解力和回答都不一样，我们也不能每次提问都一样，回答也一样，这样就有点干，且显得自己讲课略显枯燥。所以我们可以提前把各式的提问、回答、评价预设出来，再在试讲时转述出来。

5.缩在黑板的一角，不敢直视

身为老师，你是学生的中心，一般除了展示板书，站在黑板两边，其他时间就是站在中心位，让所有同学的目光集中在你身上。当然也要两边来回，一是提醒同学，你过来了，注意力集中些，二是避免学员一直直视你，眼睛疲劳。当然，提问也是，不要忽略一边的同学。

6.试讲过程缺乏思路

为何我们上课前要写教案？因为我们需要把课程内容整理出思路，一步一步教学，才能不影响分数。假设怕自己紧张忘了教案思路，可以拿着教案试讲，结束后给老师也可以哦！

7.新课导入问题太过普通

为何要导入，就是让同学知道上课了，把注意力吸引到课堂上，引起学生学习兴趣。所以一个新颖的导入就需要好好设计，不能太过普通。

8.一直关注着时间，感觉很慌张

我们试讲紧张，考官能理解，但一直慌张，不停的看时间，考官就会觉得我们准备的不是特别充分，如果真的想要看时间，大家可以在手腕带块手表，在黑板上写字时可以看看时间

9.现场讲错了怎么办，能中断教学，重新开讲吗？

讲错了知识点，我们不能慌张，也不能中断，那是自己断了后路。其实我们可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问，圆场。

10.板书乱糟糟

板书是大家在试讲中唯一会留在考官面前的东西，因此我们字迹要清晰，内容条理要分明。主题、三维目标、教学重难点、教学过程、导入、展开、回家作业等，一条一条罗列开，所以不能太平凡或者太乱，突出精华。
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